Category Archives: 学習の様子

アートコミュニケーショントレーニング

昨日は、ACT(アートコミュニケーショントレーニング)の6年生の授業がありました。今回のテーマは、「嬉しい気持ちを抽象画で表そう」です。絵を描くのではなく、点・線・面だけで表現します。「嬉しい気持ちって?」と、最初は戸惑 … Continue reading

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楽しいクラブ活動

今日の午後は、自分の好きなクラブに4~6年生が所属して活動する「クラブ活動」がありました。2時間続きのクラブ活動なので、朝から子供たちは楽しみにしている姿がありました。手芸クラブは、フエルトの布を縫ってティッシュケースを … Continue reading

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なかよしハイキング

昨日は、全校で縦割りのなかよし班ごとにゆめ公園へハイキングに出かけました。1・2時間目は通常授業、中休みの後に校庭集合、仲良し班ごとにコースが異なる道のりを、途中休憩の時に簡単なゲームをしながら歩きます。 ゆめ公園までの … Continue reading

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はげみタイム

本校は、4時間目の後に20分間の「東台タイム」があります。火・木曜日は、「はげみタイム」として算数の学習の習熟を図る時間とし、級外の教師も担任と共に学習支援にあたります。火曜日が4・5・6年のはげみタイム、木曜日が1・2 … Continue reading

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月や星の動きを観察しよう

4年生は、「月の動きをしらべよう」という学習をしていました。9月10日(土)が中秋の名月、満月できれいだったことを思い起こし、各自が観察したことをもとに、今後、月の形がどう変わるか、見える時刻や方角などを予想したりしてい … Continue reading

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墨から生まれる世界 

6年生が、楽しそうに墨で絵を描いていました。墨を使って自由に「自分の思うままにかこう」と、担任が呼び掛けます。習字用の半紙を糊付けして大きめの紙を作り、濃さを考えて、スピードを変えて、段ボールの切れ端を使って…、一人一人 … Continue reading

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リレー:バトンをつなぐぞ

運動場で、5年生がバトンパスの練習をしていました。10月の運動会の「全校リレー」に向けて、事前に体育で学習することになっています。仲良し班毎にバトンをつなぐので、そのグループの中で走る順番を決め、こつを話し合っていました … Continue reading

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英語の日 I can write English.

8日(木)は、「英語の日」でした。朝から”Good morning.” の挨拶の声が飛び交いました。今年は、ALT(Assistant Language Teacher・・・外国語指導助手)来校日を、月に一度 … Continue reading

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予告なしの避難訓練(地震)

中休みに、予告なしの地震の避難訓練を行いました。先週から、「防災の日に合わせて近々訓練を実施するよ」と予告や事前指導はしていたものの、中休みの子供たちの居場所はばらばら。「自分のいのちは自分で守る」ためのめあては2つ「物 … Continue reading

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ブルーベリー摘みはできなかったけれど…

今日は、当初の予定では、2・3年生がブルーベリー摘みに出かける予定でした。恒例となっている9月のブルーベリー摘みは、小澤さんのご厚意により無料で、小澤農園にて子供たちが貴重な体験ができる場となっています。ただ、夏休みが終 … Continue reading

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