今日の4年生の道徳では、教科書の読み物教材を使って、内容項目「家族愛」について学びました。
教師からの問いに対して、子供たちはまずは自力で考え、ワークシートに自分の考えを書きます。そのうちいくつかをホワイトボードに示し、一つ一つ紹介することで、いろいろな考えがあることに気付きました。
道徳では、子供 一人一人の感じ方や考え方を交流し合うことで、自己の生き方についてより考えを深めることが大事です。子供たちは今日の学習をとおして、家族の大切さを感じたのではないでしょうか?
今日の4年生の道徳では、教科書の読み物教材を使って、内容項目「家族愛」について学びました。
教師からの問いに対して、子供たちはまずは自力で考え、ワークシートに自分の考えを書きます。そのうちいくつかをホワイトボードに示し、一つ一つ紹介することで、いろいろな考えがあることに気付きました。
道徳では、子供 一人一人の感じ方や考え方を交流し合うことで、自己の生き方についてより考えを深めることが大事です。子供たちは今日の学習をとおして、家族の大切さを感じたのではないでしょうか?
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