クラス全員がそろって授業が始まってから2週間がたちました。各クラスの授業も徐々に本格化してきました。
1年生・国語「ききたいな ともだちのはなし」まずは友だちから好きなことを聞いて、今度はそれをみんなに紹介しました。
4年生・国語「アップとルーズで伝える」説明文の内容をつかむために、一人一人しっかりと音読に取り組んでいます。
6年生・算数「文字と式」黒板に掲示された例を参考に、xとyを使って一人一人がオリジナルの問題を作ります。
クラス全員がそろって授業が始まってから2週間がたちました。各クラスの授業も徐々に本格化してきました。
1年生・国語「ききたいな ともだちのはなし」まずは友だちから好きなことを聞いて、今度はそれをみんなに紹介しました。
4年生・国語「アップとルーズで伝える」説明文の内容をつかむために、一人一人しっかりと音読に取り組んでいます。
6年生・算数「文字と式」黒板に掲示された例を参考に、xとyを使って一人一人がオリジナルの問題を作ります。
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